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草木百般斗芳菲,棠实迎春展芳华——棠实校级导师工作室开班

日期: 2018-03-15
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草木百般斗芳菲,棠实迎春展芳华——棠实校级导师工作室开班


三月芳菲时,暖春勤耕季。新学期伊始,棠湖中学实验学校的老师们笔耕不辍,静心研学,校级导师工作室相继开课。


3月6日,彭英高段语文工作室首次会议在B区教研活动室召开。


彭英老师对于工作室的定位、目标、工作安排、人员安排等方面做了详细说明;明确了工作室提供交流平台,方便老师们取长补短的基本定位;制定了整个学期的工作安排和工作室内基本人员设置和分工。


陈霞副校长出席活动,着眼于青年教师能力提升与教研交流互进,协同彭英老师对本学期的工作室活动做了详实安排。


3月6日,王萍中低段班主任工作室正式启动。


王萍老师希望通过工作室的活动,能让学员们为班级管理工作探寻出更多的思路、更好的方法,实现班级管理工作的不断发展和创新。 


3月8日,高段数学罗章程导师工作室正式开班!


罗老师指出,学校成立高段数学工作室,旨在通过“名师引领,、精读专著”、“集体磨课,评课议课”、“专题讲座、课题研究”、“论文撰写,教学反思撰写”四位一体培养方式,拟在两年时间里,进一步夯实学员的教育教学理论基础,提升学员的课堂教学水平、培养学员的教学研究能力,促进学员的专业化发展。


3月9日,邓洁高段英语工作室正式启动,导师邓洁带领学员们快乐启航…     


邓洁导师为学员确立了目标与方向,提出了殷切的期望,同时邓老师给予了学员们以下建议: 第一,多阅读,提高自己的教育教学理论水平;第二,以课堂为主阵地,仔细研读教材,以备课,上课,评课为三大抓手,努力提高教学水平;第三,围绕高品质课堂,参与课题研究!


3月9日,肖莉导师中低段班主任工作室掀开新学期第一篇章。


肖莉老师拟定了本学期工作室目标:


1、提升学员班级管理能力。


2、培养懂理论、重实践好研究的团队。


3、为班主任提供学术交流、切磋和智慧分享的平台。


落英缤纷,芳华春耕


待到层林尽染,收获秋实累累


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