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春寒料峭,海棠依旧。棠湖中学实验学校5300余名师生齐聚在大操场,举行新学期的开学典礼,共同迎接新学期的到来!     开学典礼上陈霞副校长以“跟着闪光的人追梦”为题为大家做了热情洋溢的开学致辞,她号召我们首先做个有梦想的人,没有梦想的人生是空虚的,梦想是信仰,是方向!因此,愿我们都做个有梦想的棠实人!再则要做个敢于追梦的人,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。2019, 恰逢我们棠实建校10周年华诞。十年风雨兼程,十年同舟共济!新时代、新梦想!陈校长的发言激励着全校师生,需要我们全体同学一如既往地自觉、自律地奋发向上,更需要我们全体教师携手共进,实现新目标、新突破,为棠实建校十周年献礼。随后,优秀学生代表为本次活动月发出了倡议,作为学生,我们要从自身做起,严格要求自己,然后再影响别人,把天府文明美德传承下去,让我们讲文明,行美德,树新风,争做文明美德好少年,不负作为天府文化的传承人,用心做一个大写的棠实人。花开春来到,归燕啄泥忙。愿我们一起携手相伴,全力奔跑,梦就在前方!
发布时间: 2019 - 02 - 26
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春天悄然而至,春风唤醒宁静的校园,春雨润泽娇嫩的海棠。      棠湖中学实验学校的师生们步入孔子大道,穿过花径,研讨共学,在春意盎然的校园留下一道道美丽的风景。      学校2019春季开学工作会如约而至。      曾先林校长首先简明扼要地总结上期工作,重点指明新学期工作要点,提出新的工作要求:换位思考做教师,用心做好每件小事,自觉树立棠实教师形象。     陈霞副校长重点就学校教学工作做交流指导。她指出:本学期我们要做好备课组、教研组、课堂教学三个常规,以课程建设和课题研究为重要载体,着力学校教学质量的再提升!       安全处副主任彭佳鑫做了“我的课堂安全我负责,同事的安全我有责”的主题交流。      德育处高建英主任就开学相关工作做强调、梳理,并对本学期德育活动做统一布置。      针对学校各年级组长和备课组长,学校安全处、教导处再次就安全和教学工作做专门培训,要求组长们积极组织、安排相关工作。      继开学工作会后,学校全体教师分学科参加学校课程纲要编写培训会。     教导处叶娜、...
发布时间: 2019 - 02 - 22
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问对逸兴思飞之源,对“饮”诗仙研学之行1月14日,棠湖中学实验学校的孩子们在老师的带领下开始了为期三日的诗歌文化研学之行。孩子们在这三日中即将追寻李白生活的足迹,品诗歌之韵;体验充满神话色彩的佛爷洞,历自然之奇;观览三星堆文物遗迹,感历史之美。第一日,孩子们到达了江油市,来到唐代大诗人李白青少年时期生活的地方。少年李白在这里刻苦学习,直到25岁,他才“仗剑去国,辞亲远游”。在讲解员的带领下,孩子们依次参观了位于青莲镇的李白故里和立于市区的李白纪念馆。研学少年们首先参观了以园林为基调,以李白诗风为脉络的太白碑林。观摩到了历代书画名家书写的有关李白的楹联诗文,在精美的书画艺术氛围感染下,孩子们可以真切感受诗歌的独特魅力。顺着小路他们来到了李白故居—这片承载了世人对于少年李白所有向往的土地。在这里,依稀还能从被修缮了多次的殿堂中回望李白曾经的生活轨迹,感受诗仙的文化风韵。之后,孩子们来到了了李白纪念馆,游览了太白堂、太白书屋、晓雅斋等李白。在夜晚开展了一次诗歌雅会,所有的孩子都互相交流,畅谈,感悟诗歌特有的情动于中而形于言,体会诗仙的浪漫主义情怀。第二日,研学少年们来到了以酱文化为主题的工业旅游景区—中国酱文化博览园。在这里,小朋友们不仅了解到了古代制酱工艺的逐步演变、古代关于制酱的民谣传说。更是通过视觉、听觉、味觉、触觉等全方位感受了以酱文化为代表的中国饮食文化精髓。研学少年们也将脚步...
发布时间: 2019 - 02 - 22
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纵星罗奇像,不及修为三星一方 1月14日早7点,天还未亮,棠湖中学实验学校的孩子们已经早早地来到操场集合,准备他们今天的千年天府文化探知旅程,去倾听古老文化远古的心跳,感知古老文物妙不可言的思,精妙绝伦的手。经过令人期待万分的车程,孩子们终于见到了古蜀蚕丛留下的三星堆奇观,在专业讲解员的带领下,他们于馆内赏金杖神树、人首鸟身;观人像青铜,纵目于苔绿色的神秘中。讲解员们根据考古学知识,用生动形象的方式为学生们进行知识讲座,深入浅出的教学,耐心讲解,给棠湖中学实验学校的孩子们完全展示了三星堆文明的魅力以及考古学丰富的专业知识。学习知识的同时不忘身体素质拓展。下午,孩子们于回音祭祀坛进行身体素质拓展,他们在专业教练的带领下感知户外知识,参与团体游戏,学习克服困难的勇气和方法。 最后,还来了一场脑力与动手能力的比赛,小朋友手拿拼图,寻找方法仔细钻研,把一个个零碎的零件组建成一条条栩栩如生的龙。在三星堆博物馆大课堂中,孩子们学到的不仅是课本上的知识,完成了丰富的研学手册,更多的是眼界的提升与开阔。我们相信这段户外天府文化探知的旅程,一定让孩子们学有所得!
发布时间: 2019 - 02 - 22
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一鹭厦门,棠实少年海上丝绸之路研学行1月20日,棠湖中学实验学校的研学少年们在老师的带领下开始了为期六天的海上丝绸研学之路。孩子们带着对鹭岛厦门的未知与期待,开始了我们的研学之行。研学少年们成功登“鹭”后的第一站,来到了海岛植物乐园——万石植物园,数百种多肉植物、三米高的仙人掌、花团锦簇的百花厅在这里为孩子们争先开放。在这里,我们进行了我们的开营仪式、组建了我们的研学小队,每个孩子将轮流担任小队队长,提高少年们的集体荣誉感和自身责任感。精彩的厦门研学中,研学少年们去到了以中国非物质文化为主题的高科技主题乐园——方特东方神画,研学少年们走进AR、VR、MR等高科技手段打造再现的华夏五千年文明精粹的灿烂画卷,走进属于孩子的乐园。少年们还去到了拍摄《奔跑吧兄弟》和《超少年密码》的诚毅科技探索中心,这里是中国航天科普体验基地,也是全国首家以“探索”为主题的室内大型科普乐园!孩子们在这里上天入海,学习天宫一号航天神奇,走进真实还原的航天飞船,了解古代航海奥秘。将理论知识转换为动手能力,孩子们跟随科技老师走进神奇的航天课堂和水火箭课堂,制作水火箭,个个都是研学宇航员。更有丰富的福船历史、水密隔舱奥妙、航海士们的特有语言——旗语等待少年们的探索。鳌园的“嘉庚文化”主题定向越野则是为研学少年们精心设计的研学挑战,孩子们体验了一把速度与智力的比拼,手拿自己的路线图,争分夺秒,一往无前!对于研学少年们...
发布时间: 2019 - 02 - 22
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棠湖中学实验学校“写经典”活动简讯中华文化源远流长,书法艺术更是博大精深,棠中实验校将书法与国学经典相结合。开展此次“写经典”活动。沐浴冬日暖暖的阳光,棠实各班选拔的学子齐聚在大操场开展“读书活动月”系列活动之“写经典”决赛。在此次活动之前,各班已经开展过班级“写经典”初赛,能够来参加这次决赛的必定个个书法出众,能力高超。期待他们带来的精彩作品!比赛时间还没到,孩子们已经迫不及待入场了。对待书写,我们都是认真的。  闲话少叙,随着叶主任提出书写的相关要求之后,活动正式开始。  无论何时,我都是以最严谨的态度书写! 嗯,我们大家都是!小朋友们在认真书写,哥哥姐姐们当然不甘落后。  “写经典”比赛分为硬笔和软笔两个组。硬笔组以钢笔字书写为主(一二年级用铅笔),软笔组则统一采用毛笔书写。接下来展示软笔组学生的精彩演绎。别看我年纪小,我可是“胸中有丘壑”哦。  别急,别急,你再来看看我们的。  今天太阳有点大,不过更有助于我发挥。嗯,我觉得站着写更有气势。似有“飘若浮云,矫若惊龙”之意。  站着写书法的我一定更帅气了。正可谓是“行云流水,落笔如云烟”,小伙,你可以的!  下面来欣赏下其中的优秀作品吧(精彩作品太多,小编未能一一展示,实属遗憾)。记得为你喜爱的作品打call哦。  自古以来,书...
发布时间: 2018 - 12 - 17
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11月23日,棠湖中学实验学校高段语文组参加初中统编语文教材作文讲评研讨会成功斩获四个项目一等奖此次活动    以“融智 融汇 融通 融创”为旨要,瞄准语文教学难点——作文讲评课,以讲课、说课、评课、论文写作四种形式为载体,汇集多方智慧,共同探讨课型。 1     初到渝城,活动紧密有序地开展着。      参赛老师们诚肯请教、密切合作,不断完善自己。     有赛前的认真准备,才有赛场上的专业颖露。  2彭英老师针对参赛选手进行评课。思维缜密,逻辑清晰,言语清丽,建议恳切。 3黄屿老师的作文讲评课《学会记事》,紧抓一课一得,立足学生习作问题,有的放矢。  4陶云莉老师的说课《删繁就简三秋树 小园桃李自在飞——有目的联想,合情理想象》,设计独到,娓娓道来,兼具诗情画意。 5赵贞、王迪老师的论文《由〈那一次,我真_____〉引发的作文教学策略探讨》和《任务驱动下的作文教学——基于部编版初中教材》       从理论出发,       联系教学实际,       聚焦讲评课课型, ...
发布时间: 2018 - 11 - 24
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“棠实十年,我们的十年!”征文活动征文背景:建校十年,十年奋斗历程,十年荣光、辉煌!回顾十年难忘的岁月,体悟棠实精神,畅想棠实美好的未来。征文对象:全体学生、全体教职员工;曾经在棠实工作、学习过的老师和学生等 征文主题:“ 棠实十年,我们奋斗的十年!”;“十年历程,十年辉煌”;“感悟棠实十年,共享难忘经历”;“十年棠实、风雨同舟”;“回眸难忘时光,记录美好岁月 ” ;“祝福.成长”…… 征文要求:1、感情真挚,文笔流畅。2、文体不限,纪实叙事、散文随笔、诗歌均可3、征文一般不超过2000字,题目自拟4、请注明投稿人信息:1)曾在我校工作学习过的师生:请注明作者真实姓名、入校时间、现就读班级或现工作单位及联系方式;2)现在我校工作学习的师生:请注明作者真实姓名、班级(年级)、入校时间3)学生家长:请注明作者真实姓名、孩子就读班级、入校时间5、要求稿件为原创作品。征文截止时间:2018年10月1日投稿方式:发电子邮件至630517304@qq.com  征文评选:1、对提交的优秀征文进行评选,评出一二三等奖予以表彰。2、在优秀征文中遴选(或以此为素材)优秀篇目和故事,拍摄成学校“十年巡礼”纪录片。
发布时间: 2018 - 07 - 16
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7月6日-10日棠实教师访问巴塘交流总结为全面贯彻全省对口支援藏区工作会议精神,认真落实双流区教育局对口支援藏区工作部署,切实开展好棠湖中学实验学校与巴塘金弦子小学的对口援助工作,同时受到巴塘县巴塘中学、金弦子小学的热情邀请,棠湖中学实验学校在7月6日派出了一支由18人组成的教师交流队伍前往交流。万水千山也无法切断双巴一家的深厚感情,经过一天的长途跋涉,棠中实验校教师交流代表队在7月6日晚抵达了甘孜州巴塘县。7月7日,受邀于巴塘中学和金弦子小学,棠实交流教师代表队参观了巴塘中学和金弦子小学的校园。首先,一行人来到巴塘中学参观了巴中的校史馆。巴中老师化身导游为我们细致讲解学校历史。同时,老师们也在认真观看藏族老师准备的汉语-藏语双语教学的本课本。棠实的“干净、整齐每一天”三个德育专题也在巴中生根发芽。同时,在学校里面也看到了我校两位长期交流教师留下的身影——我校王宏副校长和张柱康老师。他们二位所产生的作用对很多巴塘学子而言是一笔宝贵的人生财富。 下午,我们来到了金弦子小学参观。刚刚成立两年的金弦子小学,树立了“阳光教育”的办学理念。王宏校长为我们细心地介绍了学校发展以及办学理念。金小的老师热情地为我们献上洁白的哈达,祝福我们每位教师吉祥如意。 随后,在王校长的带领下,我们认真地欣赏了金小的校园。美丽的校园,有的是由孩子们自己亲手创造的。   在...
发布时间: 2018 - 07 - 11
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