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观“全程助学”,听“十三五”开题,做“课堂模式”子课题

日期: 2017-03-22
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观“全程助学”,听“十三五”开题,做“课堂模式”子课题

 2017年3月17-19日,棠实三名教师参加了中国教育学会初中教育专业委员会在浙江长兴县举办的“全程助学”现场会、科研课题培训会。我们观看了长兴中学实验学校的课改专题报告,他们的“全程助学”模式经历了四个阶段,取得了骄人的成绩,而且还在进一步改进值得我们学习和借鉴。第二天,聆听了十三五重点课题《国家视野下中国初中育人模式创新实践研究》的开题报告,同时来自北京的陈如平博士给大家进行了“学校如何开展教育科学研究”的专题报告。学校进一步明确了如何开展课题研究。棠实的“初中课堂模式研究”也将在总课题组的带领下完成我校的课题研究。

      总之,此次学习既有理论的指导,也有实践层面上的操作,老师们不虚此行。

 

观“全程助学”,听“十三五”开题,做“课堂模式”子课题

观“全程助学”,听“十三五”开题,做“课堂模式”子课题

 

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