养正教育 Health education
教学教研
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发布时间: 2018 - 03 - 15
草木百般斗芳菲,棠实迎春展芳华——棠实校级导师工作室开班三月芳菲时,暖春勤耕季。新学期伊始,棠湖中学实验学校的老师们笔耕不辍,静心研学,校级导师工作室相继开课。3月6日,彭英高段语文工作室首次会议在B区教研活动室召开。彭英老师对于工作室的定位、目标、工作安排、人员安排等方面做了详细说明;明确了工作室提供交流平台,方便老师们取长补短的基本定位;制定了整个学期的工作安排和工作室内基本人员设置和分工。陈霞副校长出席活动,着眼于青年教师能力提升与教研交流互进,协同彭英老师对本学期的工作室活动做了详实安排。3月6日,王萍中低段班主任工作室正式启动。王萍老师希望通过工作室的活动,能让学员们为班级管理工作探寻出更多的思路、更好的方法,实现班级管理工作的不断发展和创新。 3月8日,高段数学罗章程导师工作室正式开班!罗老师指出,学校成立高段数学工作室,旨在通过“名师引领,、精读专著”、“集体磨课,评课议课”、“专题讲座、课题研究”、“论文撰写,教学反思撰写”四位一体培养方式,拟在两年时间里,进一步夯实学员的教育教学理论基础,提升学员的课堂教学水平、培养学员的教学研究能力,促进学员的专业化发展。3月9日,邓洁高段英语工作室正式启动,导师邓洁带领学员们快乐启航…     邓洁导师为学员确立了目标与方向,提出了殷切的期望,同时邓老师给予了学员们以下建议: 第一,多阅读,提高自己的教育教学理论水平;第二,以课堂为主阵地,仔细研读教材,以备课,上课,评课为三大抓手,努力提高教学水平;第三,围绕高品质课堂,参与课题研究!3月9日,肖莉导师中低段班主任工作室掀开新学期第一篇章。肖莉老师拟定了本学期工作室目标:1、提升学员班级管理能力。2、培养懂理论、重实践好研究的团队。3、为班主任提供学术交流、切磋和智慧分享的平台。落英缤纷,芳华春耕待到层林尽染,收获秋实累累
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发布时间: 2018 - 03 - 12
3月12日,棠湖中学实验学校举行了中考动员誓师大会。学校九年级全体师生参加了此次会议。会议一共分为六个议程。一、主持人李诗琪介绍到会的相关人员。二、分管行政贾秀主任发言。贾主任用慷慨激昂的话语,饱满热情的态度激励学生们,此时不搏,更待何时。三、教师代表黄明丽发言,黄老师代表了全体九年级老师的立场,表明老师们永远做学生们最坚强的后盾。四、学生代表陈雨晴发言,陈雨晴同学代表了学生们的态度,铿锵有力的表达了一定奋发图强,达成自己理想的愿望。五、尹鹏飞同学带领全年级同学进行中考宣誓。同学们的中考冲刺宣誓响彻云霄,慷慨激昂。六、陈校长总结发言。陈校长用朴实睿智的话语,并例举我校优秀毕业生鲜活生动的例子为所有在场的学生加油鼓劲,号召同学们不止要有理想,更要做行动派。在此祝愿所有2018届学子在中考中考出自己理想的成绩!
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发布时间: 2018 - 03 - 09
阳春三月,海棠正盛,桃李争艳,棠实学子投身到紧张的学习之中,在追求知识的同时,不忘亲情,全校学生在三八节这天,开展了我为母亲做贺卡,我为母亲送祝福活动。   通过活动有利于培养学生良好的情感,让亲情更加和谐美丽,让家更加温暖。
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发布时间: 2018 - 03 - 08
窗外之景,别样美丽——中低段语文组关于“棠中实验校高品质课堂四环节范式”研讨会      春意盎然,阳光灿烂!今天我们迎来了第108个国际妇女节!在如此美好的时光中,中低段语文教研组开展了本学期第一次研讨活动——棠湖中学中学实验学校“高品质课堂”“四环节”范式研讨活动。                              首先,余新琼老师为大家传达了学校教研组长、备课组长会议精神:做好教学常规工作;落实每周听课;课堂教学围绕“高品质课堂”范式开展,做到“人人参与、人人献课”,进一步探索“高品质课堂”的实践范式。     接着,樊利萍老师声情并茂地讲解"小组合作学习"环节的具体策略。从小组构建,到小组成员分工,再到小组合作学习的实施,每一个步骤樊老师都细致入微地讲解。小组构建是小组合作学习的基石。她建议:为了更好地实施课堂活动,组员在分组时要综合考虑小组成员的性格、特长,根据组员的特点进行"编号";小组成员分工务必明确、具体,以便学生在开展活动时更有效地参与其中。樊老师的这次分享,让我们对"小组合作学习"的开展有了十分明确的方向!樊老师还分享了她们班运用的"积分制",这种评价机制充分调动了学生们的学习热情!这样的评价机制让我们耳目一新!    ...
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发布时间: 2018 - 03 - 07
今天上午,棠湖中学实验学校肖莉班主任导师工作室开班了,13位学员参加了本学期第一次工作会议。      肖老师同13位学员拟定了本学期的工作目标:班级管理策略,提升班级管理能力培养懂理论、重实践好研究的团队为班主任提供学术交流、切磋和智慧分享的平台引领发挥自身优势,提升教育智慧促进其专业发展      工作会议上,肖老师对学员们提出了学习要求:要拟定个人发展规划,确定发展目标,加强理论学习。肖老师还给大家推荐了理论学习书籍《给年轻班主任的建议》。建立了工作室学习QQ群,在每周一下午开展学习活动。      工作室通过示范性主题班会课和专题讲座、班主任沙龙促进学习。本学期结合每个成员的特点提升班主任技能。      通过这次会议,每位学员明确了自己的学习目标,对自己的工作发展有了计划,相信通过本学期理论和实践的学习能够圆满完成学习任务,使自己的教学技能得到提高。
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发布时间: 2018 - 03 - 05
棠中实验校不拘一格开学礼,创意文明启幕式这是一个理所当然的春天,也是一个别具一格的春天。和所有以往的春天一样,她都带着甜美的花香在微润的空气里酝酿,她都带着新生的希望在温暖的气氛中发酵。也和所有以往的春天不一样,她是你当下的春天,正如你所拥有的唯一的现在,无论是感觉还是感受,抑或是当下的你自己都是独一无二的。我们要感谢这个春天带来的一切,感谢她唤醒我们新的征程。    在这样一个美好的三月早晨,棠湖中学实验学校举行了开学典礼和文明礼仪活动月启动仪式。随着五星红旗冉冉升起,我们开始了新的一学期。主席台上,整齐排列着四年级和七年级朝气蓬勃的同学们。他们着汉服,歌青春,咏情怀,抒意志。远远望去,精神抖擞,静静聆听,激扬青春。五星红旗下,他们是宣誓的少年;蓝天白云下,他们是明日的希望。 精彩的诵读表演感染了大家,让我们期待在这个春天有所作为。由此,七年级的同学在全校发出倡议,希望师生协力,共迎“文明礼仪活动月”。“讲文明,重礼仪”是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。本次活动以“知行晓礼,让文明蔚然成风”为主题,意在培养我们的言行礼仪,继承和发扬中华民族的传统美德。
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发布时间: 2018 - 01 - 02
深化课题研究 发挥走班实效——棠湖中学实验学校信息技术课题组活动棠湖中学实验学校信息技术课题组于2018年1月2日在学校行政会议室召开了本学年第一次讨论会,参与的人员有棠湖中学实验学校副校长戴胜利,校课题组负责人叶娜,信息技术课题组的4名主研教师杨滢(电子书刊制作)、赵小芳(视频编辑)、杨萍(网页制作)、林红(scratch创意编程)。会议的主要内容有:确认了课题的结题时间为2018年,戴副校长了解了走班教学的实施情况,开展年级,询问了在走班教学中老师们遇到的问题。对于课题的主研方向提出了建议:六七年级走班的逐步调整,走班的理论需要继续学习,基于理论的研究需要再次提炼,对于科研工作的资料收集和整理也提出了非常宝贵的意见,代副校长还建议信息组可以将学生的作品以各种形式呈现出来,在全校做一次汇报和展览,这样更有利于孩子们了解信息组的五门选修课,找准自己的兴趣点······通过这次沟通和交流,课题组对下学期的工作重点有了新的计划,能够更好地完成此次科研,棠实的孩子会在信息这门学科有更好的发展。
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发布时间: 2018 - 01 - 01
学习经典 传承文化——棠湖中学实验学校2017“读书活动月”汇报展演11、12月,棠湖中学实验学校“读书活动月”如火如荼地开展了两个月,全校师生共读经典,演绎经典,热情高涨。日前,棠湖中学实验学校隆重举行“读书活动月汇报展演”,为此次读书月活动画上圆满的句号。棠湖中学实验学校建校来,致力于师生阅读习惯和兴趣的培养,坚持教师每月读一本书、撰写读书笔记的传统,11、12月开展读书主题月活动;重视家校共育,开展家长培训,建立家校共育机制,形成教育合力,为学生的终身学习奠基。学校首先为书香家庭颁奖。诵读经典,以声传情。经过年级初选、淘汰赛,共有九个诵读节目参加汇演。班级诵读,声声振耳,响彻长空,与天对,与地对,与先师圣贤对。诵读明星,气场十足,感染四座,全场侧目,他们诵出了心声,共鸣了每一个人。与经典同行,和先师为伴,经典形象流芳百世,以己之行演绎经典,棠实学子灵动了经典。
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发布时间: 2017 - 12 - 22
品味国学经典,传承民族文化2017年12月20日,棠湖中学实验学校七年级学生开展了以《西游记》为主题的经典话剧比赛。中华文化,源远流长,国学经典,长盛不衰。本次经典话剧比赛,旨在通过学生活动,品味国学经典,传承民族文化。 “以拯救堕落的人心与人精神为鹄的作品”——《西游记》,作为中国第一部浪漫主义长篇神魔小说,是魔幻现实主义的开创作品,该书深刻地描绘了当时的深刻现实,蕴含着深刻的哲理,深受学生们的喜爱。  忽见场内白雪纷飞,烟雾缭绕,全场瞬间进入了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的世界,一系列妙趣横生,引人入胜的故事,由此展开......  一心向佛、诚实善良的唐僧,勇敢好斗、机制灵活的孙悟空,好吃懒做、憨厚善良的猪八戒,忠厚老实、任劳任怨的沙悟净,以及稀奇古怪的妖怪,纷纷鲜活地出现在我们眼前,这群学生将一个个经典的形象塑造的淋漓尽致。  同学们在台上全情投入,精彩纷呈的表演,让观众们也看得津津有味。时而凝神静思,时而惊呼不断,时而掌声雷动。  国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。让我们追寻先贤的足迹,倾听古人的教诲,欣赏圣人的篇章,品味国学经典,传承民族文化。
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